拓展训练的推广发展

来源：作者：人气：发表时间：2019-07-21 21:10:57【大中小】

将拓展训练在学校教育推广开来的是美国一所高中的校长皮赫（J. Pieh）。经过不懈地努力，皮赫将拓展训练的方法应用于学校教育中，与现存的学校制度结合起来，为教育开辟了新的思路和领域。1974年，外展训练实践活动的大纲出.台后，得到了世人的瞩目和好评，该大纲被全美教育普及网络（NDN评选为优.秀教育大纲之一。随后，在美国高中课程大纲中，一直沿用该计划的学校达到90%。

十渡拓展基地

1964年1月9日，组成OB法人组织（Outward Bound Inc）的文件在美国起草，经过不断地发展，OB学校已经遍及全球五大洲，共有40多所分校。在亚洲地区、新加坡最早建立了OB学校，此后中国香港、日本、韩国先后引进这种体验式教育的课程模式。

拓展训练

国内的发展 1970年，在中国香港成立了一家拓展培训学校；1994年，有人在北京创办了一家拓展训练学校。拓展训练以独特的培训模式和新颖的培训项目，给国内的培训领域带来了前.所.未.有的震撼。经过短短几年的发展，培训机构犹如雨后春笋般的增长。据北京某拓展师培训中心整理的数据显示，在国内比较正规且形成规模的拓展培训机构已有328家，而参与组织拓展训练或类拓展训练的机构，包括户外运动俱乐部、管理咨询公司等已超过千余家。

公司拓展训练

1999年，我国拓展训练在经历了四年的发展和提高后，和学校教育在培训活动中有了第1次亲密接触。北京大学、清华大学的EMBA学员也把拓展纳入课程体系之中，让学生到拓展培训公司参加拓展活动。几乎在同一时期，中欧国际工商学院、中山大学岭南学院、浙江大学、中国工商管理学院、暨南大学等学校的MBA/EMBA教育中，也纷纷把拓展训练作为指定课程内容。

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